党委巡察工作领导小组：

按照学校党委关于校内巡察工作整体部署，对照《党委第三巡察组关于巡察原农学院党委的反馈意见》要求，园艺学院党委高度重视，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于巡视巡察工作的系列重要讲话精神，把扎实做好巡察整改“后半篇文章”作为检验“两个维护”“四个意识”的政治标尺，严格对照反馈意见，扎实推进整改落实，现将整改情况报告如下：

一、压实主体责任，精心部署整改

（一）提升政治站位，强化整改自觉

学院党委于2024年10月组织召开了巡察整改工作专题部署会议，传达学校党委巡察组反馈意见及整改工作具体要求，明确通报了巡察过程中发现的重点问题，对后续整改工作进行了详尽的安排和部署，进一步统一思想认识，提高政治觉悟，增强全院师生坚决抓好整改工作的政治自觉和行动自觉。

（二）加强组织领导，落实整改责任

为确保整改工作有序进行，学院成立了以党委书记任组长、党委副书记任副组长、班子成员和各科室负责人为成员的学院巡察整改工作领导小组，认真研究制定了《园艺学院党委关于落实校党委巡察反馈意见的整改方案》，明确具体整改任务、实施措施、负责领导以及完成时限。截至目前，巡察组所反馈问题均已完成整改。

（三）深化问题整改，健全长效机制

在推进具体问题整改的同时，学院党委注重将短期整改措施与建立长效管理机制相结合，致力于从根源上解决问题，对管理漏洞的梳理和反思，学院党委治理能力进一步增强，宣传思想工作水平进一步提升，巡察整改成果持续转化为推动学院高质量发展的强劲动力。

二、聚焦问题导向，精准施策整改

（一）贯彻落实党的路线方针政策和党中央重大决策部署及省委工作要求方面

1.理论学习的系统性和实效性不足。理论学习还不全面系统深入，带着问题学、结合实际学方面做得不到位，党委会和党委理论学习中心组学习存在重数量、轻质量的现象；学以致用的效果不显著，与推动学院改革发展结合得不紧密，学用“两张皮”现象仍然存在，没有真正把党的创新理论转化为提升办学治院水平的强大思想武器；对青年学生的政治理论学习教育抓得不紧，大三、大四学生党课团课开展不及时、不规范，存在理论学习松懈现象。

整改举措及成效：

①坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神作为首要政治任务，认真落实党委理论学习中心组学习计划，建立“领学+研讨”机制，通过规范学习流程、完善考勤制度、建立学习档案等方式，推动原原本本学理论、联系实际谋发展、知行合一促整改，有效提升学习深度。②不断强化政治引领，健全分层学习机制，组织全体副处级干部高质量完成学校副处级干部读书班学习任务，同步实施“书记领学”工程，由学院党委书记面向全院教师开展党的二十届三中全会精神专题解读，构建起“领导干部示范学、教师学生联动学”的学习格局。③严格落实第一议题制度，优化完善学院党委会、党政联席会第一议题学习习近平总书记重要讲话精神内容及形式，建立“会前自学-会中研讨-会后落实”闭环机制，不断拓展党委理论学习中心组学习深度。④立足学院特点和学科特色，突出强化习近平总书记关于农业强国建设、乡村振兴战略等领域和教育、科技、人才一体化推进等方面的重要讲话精神学习，组织师生认真学习2025年中央一号文件，着力提高师生运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导推进工作实践的能力和水平。⑤聚焦党建与业务融合发展，建立完善学院党委领导班子成员联系学术团队制度，出台《关于进一步规范学术团队建设优化资源配置的意见》，规范引导全院师生将理论学习与干事创业相结合、推动中国式现代化伟大实践与实现学校学院目标任务相结合。⑥突出问题导向，坚持从严从实，系统调研梳理学院改革发展难点焦点和师生员工“急难愁盼”问题，摸清情况、找准问题、剖析原因、提出对策，出台《园艺学院关于落实“中共鲁东大学委员会关于进一步全面深化改革，加快建成新时代特色鲜明高水平大学的意见”2025行动方案》，以推动高质量发展的新成效检验巡察整改成果。⑦组织实施大学生团课质量提升工程，充分利用周二下午政治理论学习时间，围绕习近平总书记给中国海洋大学全体师生的回信等13个主题开展了形式多样的团课活动，有效引导青年学生关注乡村振兴，激励青年学生自觉投身农业强国建设伟大实践，增强了理论学习的针对性和实效性。2025年2月大众网报道《鲁东大学园艺学院：“开学第一课”中的思政教育》。⑧加强辅导员和班主任队伍建设，组织辅导员参加3次外出培训和4次校内工作沙龙，举办1期班主任工作能力提升专题培训班，召开5次班主任工作专题会，强化学生工作队伍的政治淬炼和业务能力训练，提高辅导员和班主任抓学生特别是高年级学生思政工作的能力和水平。

2.落实立德树人根本任务存在薄弱环节。全环境立德树人体系不完善，贯彻落实到学院建设与管理各领域的力度需要提升，课堂上不同程度地存在教师教学照本宣科、学生玩手机等问题；办学空间严重不足，设施陈旧、设备老化问题突出；课程思政建设成效不明显，部分课程对思政元素的挖掘不充分、结合不紧密、方法不灵活，有效渗透融合的自觉性、主动性不足；学风建设水平、学生教育管理效能有待进一步加强，就业工作力度仍需加大。

整改举措及成效：

①聚焦学校全环境立德树人主阵地作用，积极构建学校、社会、家庭“三位一体”协同育人体系，组织学生积极参与社会实践和志愿服务活动，构建“空间全覆盖、时间全贯通、人员全参与”的立德树人新格局。2025年3月大众网以“‘青耘’志愿服务团队：让菌菇在葡萄藤下生‘金’”进行报道。②以迎接教育部本科教育教学审核评估为契机，进一步完善人才培养质量保障体系建设，组织各专业修订完善培养方案，重点强化课程思政元素与产教融合内容，形成“专业特色+行业需求”双轮驱动的培养模式。出台《园艺学院关于进一步加强有组织教学科研的实施意见》，调整课程教学团队架构，建立10个各层级基层教学组织，完善人才培养质量监督措施，健全完善围绕立德树人抓教学、抓科研、抓管理服务的制度机制。③巩固深化“学风建设年”工作成效，出台《园艺学院教学委员会工作章程》《园艺学院本科课程课堂教学质量评价实施细则》，健全完善公开课制度，充分发挥学院教学督导作用，加大听课督导力度，4个月内组织各类教学督导活动20余次，持续抓好教风、学风建设，确保教师尽心教、学生认真学。④以深化产教融合为突破口，全面推进校地企协同育人体系建设。与瀑拉谷现代种业与绿色种植实习基地、山东兴程生态农业科技有限公司等企业深度合作，联合参加了第22届烟台国际果蔬食品博览会暨农资种苗展销会；与山东种业集团黄河三角洲有限公司就未来联合申报生物育种产业研究院事宜进行了深度沟通，达成初步合作意向；食用菌团队参与获批滨州市食用菌育种与高值化利用重点实验室。⑤加强校内教学实验空间布局优化，结合学校学院撤并整合及水产团队、食用菌团队实验室搬迁工作，组织了2025年-2027年专项债项目申报，重点围绕学院北教17、北教18教学科研实验基础设施更新改造进行规划预算，获批实验室改造经费100余万元，目前已基本完成菌物实验室的基础装修工作，部分团队已进驻开展工作，切实改善师生教学科研办公条件。⑥2024年11月以“课程思政建设和课程教学改革”为主题的教学沙龙，邀请山东省教学名师刘伟教授和全国高校青年教师教学竞赛二等奖获得者刘昕教授来院作专题报告，并与青年教师就教学内容、教学方式和教学方法等方面进行了深入交流，增强了教师们对课程思政重要性的认识，促进了教师们在日常教学中自觉融入思政元素。开展教师“耕读”教育活动，实施课程思政质量提升工程，挖掘丰富学科专业思政元素，鼓励教师积极申报课程思政教改项目，已有3名教师获批校级教改项目，1名教师成功获批省级课程思政教改面上项目，为学院课程思政建设注入了新动力。⑦坚持高线引领与底线保证相结合，突出高线引领，修订完善学院学生综合测评管理办法，引导激励学生自觉将学习作为主责主业求真致善，积极参加向上向善的社团及社会实践活动，锻炼能力，完善人格体系。强化考研精细化管理，实施“四维一体”助推工程，建立“课程辅导+心理疏导+动态督促+调剂服务”全链条支持体系，开展专业课辅导、心理减压活动、暖心礼包发放、复试指导以及调剂指导等特色服务11场次，考研初试上线率达65%。不断完善出国深造服务体系，拓展国际交流渠道，组织俄罗斯、匈牙利等高校招生宣讲会2场，力争学院人才培养在国际交流领域有所突破⑧优化就业指导服务，构建“精准摸排-分类施策-全程跟踪”的就业工作机制。实施就业数据动态管理，探索研究生就业与导师绩效挂钩机制，全方位推动导师履职尽责。深入拓展“访企拓岗促就业”专项行动，组织意向就业学生赴4家企业开展“访企拓岗”活动，邀请6家企业入校开展院级专场招聘会。

3.对意识形态工作复杂性、严峻性认识不足。对学生意识形态教育引导工作还需加强，意识形态教育的多样性、创新性不足，部分学生参与意识形态学习教育的主动性不够；在巩固宣传成效和壮大主流舆论方面还需加强。

整改举措及成效：

①健全意识形态工作机制，学院党委召开1次专题会议研究意识形态工作，开展1次意识形态工作专项检查和风险隐患排查，将落实意识形态工作责任制情况纳入学院领导班子民主生活会对照检查材料和年度述职报告中，推动了领导班子主体责任、党委书记第一责任人责任以及班子成员“一岗双责”的全面落实，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。②构建了教师队伍作为“主力军”、课程建设作为“主战场”、课堂教学作为“主渠道”的三位一体意识形态工作格局，举办了“课程思政建设和课程教学改革”主题教学沙龙，邀请专家分别作了《课程思政建设与教学能力提升》《课程教学中的一些探索和体会》主题报告，提升了教师的教书育人能力。此外，充分利用社会大课堂，组织学生参与“青鸟计划”、志愿服务活动和寒假社会实践，加强意识形态体验式教育，促进青年学生社会责任感的培养，实现个人责任、家庭责任、国家民族责任与世界责任的内在统一。学生“青耘”志愿服务团队的相关活动大众网予以宣传报道。③结合大学生的认知方式与心理特点，积极探索青年学生喜闻乐见的方式和形式，着力增强意识形态工作的引领力和吸引力。建好学院“三个阵地”，建好理论宣讲阵地，班子成员分别为师生讲1次党课；建好新闻舆论阵地，加强学院网站和公众号建设，融入师生传好党声；建好精神文明阵地，加强学院党建文化墙和北四学生党员工作站建设，引领师生长感党恩，推动意识形态工作提质增效。④针对青年学生普遍关注的社会思潮，学院注重理解和把握“百年未有之大变局”，创新意识形态工作的载体和形式，加强建设微信、微博和微课等“微宣传”思想工作平台，举办杨安仁创业事迹报告会和油伦贺创新事迹报告会，聚焦身边人，讲好身边事，充分发挥榜样力量，有效传播主流思想舆论，切实增强了社会主义意识形态对青年学生的凝聚力和引领力。

4.推动党建与业务深度融合发展存在短板。高质量党建引领学院高质量发展成效不显著，学院党委还存在“就事论事”抓党建促发展碎片化问题，部分党员干部存在“重业务、轻党建”问题；领导班子办学治院的思想还不够解放，创新精神和领导能力还不强，有组织发展的意识树得不牢固，成效不显著；教学科研成果偏少、层次不高。服务黄河流域现代农业产业发展的广度和深度不够，成效和影响力需要提高；食用菌学科专业发展缓慢，服务经济社会能力和影响力较弱。

整改举措及成效：

①牢固树立正确的政绩观、发展观，2024年11月组织召开巡察整改专题民主生活会，盯紧立德树人、人才培养、科技创新、社会服务、国际合作、文化涵育等办学全领域，全方位抓好学院党委办学理念更新改造与政治能力塑造，自觉探索完善学院推进党建与业务融合机制，充分挖掘学院学科特色与优势潜力，坚持以高质量党建作为园艺学申建博士授权学科的政治保障、战略支撑、实践路径、内生动力。②深入学习落实习近平总书记关于高等教育的重要论述和新农科建设的重要论述，围绕学校博士授权单位申建、学院进一步全面深化改革组织1次解放思想主题讨论，研究制定了《园艺学院关于落实“中共鲁东大学委员会关于进一步全面深化改革，加快建成新时代特色鲜明高水平大学的意见”2025行动方案》《园艺学院关于进一步加强有组织教学科研的实施意见》《园艺学院关于进一步规范学术团队建设和优化资源配置的意见（试行）》等一系列制度文件，进一步明确学院学科建设方向、思路、举措，调整优化学院学科专业布局，进一步巩固园艺学学科特色与优势。③召开学院“有组织的科研-学院科研业绩综合分析”报告会，对农学院成立以来12年及近五年各学科领域、科研团队、个人业绩进行了综合分析，强调未来学院将继续聚焦优势学科，凝练研究方向。组织实施省级以上重点研发项目突破攻坚工程，着力做好山东省重点研发计划（农业良种工程）立项申报及项目实施工作，力争实现农业领域国家重点研发项目突破。围绕科技成果奖申报、基金申请书撰写举办3场专题培训讲座，邀请多名专家进行一对一指导。④深入学习落实习近平总书记关于全面推动黄河流域生态保护和高质量发展的重要讲话精神，积极对接黄河流域地方政府和农业企业，打造好现代农业产业示范效应。麦类分子育种创新团队在东营农业高新技术产业示范区、滨州博兴京博农化科技有限公司、山东种业集团（东营基地）完成了系列鲁东麦小麦耐盐碱鉴定的秋播种植；农业可持续发展团队研发木霉菌肥及菌剂，从维持离子平衡和改善氮吸收的角度证明木霉对盐渍逆境下枸杞的促生机理，建立配施菌肥减施化肥方案，提高黄河三角洲盐碱地枸杞的氮素利用效率，进而增加产量。相关团队正在谋划申报2025年种业提振、良种工程等系列项目3项，另申报全省教育系统服务绿色低碳高质量发展先行区建设重点项目2项已提交学校主管职能部门。食用菌团队获批滨州市食用菌育种与高值化利用重点实验室，服务黄河三角洲重大战略科研平台建设取得新突破。⑤聚力现代农业科技创新、技术服务、人才培养和社会服务一体化发展，着力建好东营农业高新技术产业示范区“科技小院”，坚持“建设一个小院，入驻一个团队，带动一个产业，辐射一片乡村”，打造鲁大特色“科技小院”矩阵，深化服务黄河流域现代农业产业发展技术支撑与人才支撑。2024年11月学院领导班子成员与研究生院主要领导参加了由农业部、教育部、全国农业教指委牵头组织的山东省科技小院调研会，副院长郭笑彤作了“鲁东大学科技小院建设情况汇报”的交流发言。2025年3月，新华网以“鲁东大学：科技小院“四个聚力”赋能乡村振兴”对学院科技小院工作进行了宣传报道。⑥完成菌物科学与工程省拨经费项目库申报和实验室搬迁。优化食用菌学科团队职称结构，壮大食用菌团队高级职称人员实力，突出引进菌物科学研究新兴力量，聚力研发新菌种、开发新技术，打造一支理念先进、本领过硬、作风优良的食用菌产业升级及技术推广团队，切实增强服务经济社会能力。调整成立绿色菌林教师党支部，加强食用菌学术团队社会服务工作党建引领，推动打造食用菌学科专业党建业务融合发展品牌。⑦强化产业交流合作，食用菌团队走访企业17家，开展项目交流会1次，签订技术服务合同1份，突出抓好“农光互补”项目，建立一批规模可观、种质优良、技术领先、示范效应突出的食用菌农光互补基地，切实提高食用菌团队服务社会效益与产业影响力。2024年底山东卫视纪录片《四季昆嵛》报道了食用菌团队。2025年2月，新华网报道《鲁东大学：探索菌种“蓝图” 赋能国家粮仓多元化供给》。

（二）贯彻落实全面从严治党战略部署、整治师生身边不正之风和腐败问题方面

1.履行全面从严治党责任不严实。贯彻落实习近平总书记关于党的自我革命的重要思想有差距，管党治党方式方法不新不实，动真碰硬劲头不足，存在一定程度的好人主义倾向；全面从严治党压力传导力度不够，对领导班子成员“一岗双责”落实情况监督不严不细，没有建立起常态化的督导、检查、提醒制度，压力传导层层递减。

整改举措及成效：

①深入学习落实习近平总书记关于党的自我革命的重要论述，学院党委书记带头讲授“家庭家教家风建设”主题廉政党课，进一步巩固、深化党纪学习教育成果，教育引导全体师生充分认识、深刻领会党中央坚定不移推进全面从严治党的信心决心。②认真组织开展“廉政文化月”活动，借鉴、创新全面从严治党方式方法，积极探索统筹兼顾、标本兼治、惩防并举、刚柔相济、严管厚爱、常长结合的管党治党工作模式。③健全完善学院党委落实全面从严治党责任清单，明确学院党委主体责任、党委书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”，健全管党治党责任机制，完善“党委书记主抓、其他班子成员分工负责”的党建工作格局。④高标准、高质量组织召开2024年度民主生活会和组织生活会。筑牢“第一道防线”，用好用足监督执纪“四种形态”第一种形态，班子成员经常开展批评和自我批评，让“红红脸、出出汗”成为常态。严防出现第二种形态，坚决预防第三、四种形态，层层压实党建工作责任，坚决把责任落实到人、任务落实到岗，避免前热后冷、前紧后松。

2.党风廉政建设机制不完善。党风廉政建设上抓落实的力度不够，创新不足，教育形式和内容不丰富，不同群体、不同岗位教育的针对性不强，缺少亲和性、吸引力和感染力；风险防范体系不健全，“一把手”和重点岗位、重点责任人的廉政风险防控机制有待进一步完善，事前预防预警的方法不多。

整改举措及成效：

①全面实施党风廉政建设责任分解和落实机制，落实学校签订的“全面从严治党责任书”和“党风廉政建设责任状”，一级抓一级、层层抓落实。落实领导干部“一岗双责”要求，抓好各自职责范围内的党风廉政建设。深入开展廉政风险点排查，明确责任岗位及风险等级，突出压实防控责任，针对性制定风险防控措施，强化未雨绸缪，坚持防患于未然。②巩固、深化党纪学习教育成果，强化典型案例警示教育，学院党委书记、副书记分别为学院师生党员讲授“青廉课堂”，并结合学院实际，对师生党员开展乡村振兴领域廉洁教育，打造具有自身特色的廉洁文化。坚持以省委巡视及边巡边改工作为契机，全面系统梳理学院党风廉政建设薄弱环节，坚定不移将短板补齐、漏洞堵住。③强化制度规范执行，严格按照《鲁东大学学院党委会会议议事规则》《鲁东大学学院党政联席会议议事规则》研究决定学院重大事项，突出预防为主，坚持“防患于未然”，严格落实《鲁东大学纪检监察机关日常监督工作实施办法（试行）》《中共鲁东大学委员会关于发现违纪违法问题线索移送纪检监察部门的实施办法（试行）》等校内纪检监察制度规定，维护好廉洁生态。④进一步加强廉政风险排查，突出“一把手”和重点岗位、重点责任人经济责任监督，抓好学院党委书记、院长间互相监督，营造“一把手”自觉接受班子其他成员监督、接受全院师生监督的正常氛围。

3.作风建设力度有待加强。调查研究存在表面化、形式化问题，透过现象看本质，把握事情发展规律，形成解决问题、促进工作的思路办法和政策举措不够有效，精准性、实效性需提高；服务广大师生员工的积极性、主动性不强烈，深入师生群体当中不经常，为师生办实事、解难事的力度不大，降低了师生工作学习的满意度、幸福感。

整改举措及成效：

①深入学习落实习近平总书记关于调查研究的重要论述，落实“严谨、卓越、精益”要求，班子成员深入班级、教室、实验室、宿舍与师生面对面交流谈话，坚持听实话、察实情、办实事、求实效，找准和解决师生关心关注的热点难点问题，深化家校协同，解决学生生活困难及心理困惑。结合走访交流实际情况，组织召开辅导员、班主任提升思政工作及学生教育管理工作水平专题会议3次，坚持有的放矢，加强辅导员和班主任日常工作针对性、有效性。②充分发挥学院领导班子成员接待日制度作用，鼓励师生愿意讲问题、敢讲真问题，杜绝掩耳盗铃，坚决不当“鸵鸟干部”。完善学院内部考核评估工作机制，将领导班子成员调查研究情况纳入年度述职考核的重要内容，确保应述尽述，充分接受师生监督。结合教育部本科教育教学审核评估迎评建设工作，强化调研成果运用，将用人单位调查、毕业生人才培养调查等反馈结果科学纳入人才培养方案修订和人才培养措施优化全过程，全力增强立德树人能力。③坚持党的群众路线，树牢党的宗旨意识，厚植人民情怀和师生本位意识，时时、事事、处处提醒领导班子成员和党员干部不忘立德树人初心。进一步规范研究生导师责任，修订《鲁东大学园艺学院本科生导师制实施办法》，引导教师不仅做好学生学业导师，同时做好生活导师、人生导师。④聚焦师生急难愁盼问题和学院当前实际办学困难，集中开展1次“办一件实事、解一个难题”活动，组织领导班子及管理服务岗位工作人员每人找准、认领、解决一项困扰师生或制约发展的难题，确保学院师生在发展中获益。

（三）贯彻落实新时代党的组织路线、推进基层党组织和党员队伍建设方面

1.领导班子自身建设力度不足。领导班子存在求稳思想，开拓创新意识和主动担当作为能力不足，带领学院高质量发展的领导核心作用需提升；双肩挑干部压力大，对学院发展的考虑不充分，有畏难情绪，对分管工作依赖教师自身主动性积极性，缺少主动谋划组织的意识与格局；双肩挑干部压力大，对学院发展的考虑不充分，有畏难情绪，对分管工作依赖教师自身主动性积极性，缺少主动谋划组织的意识与格局。

整改举措及成效：

①突出领导班子自身建设，加强领导班子理论学习与管理成效监督，激发领导班子成员解放思想、担当作为的思想自觉与行动自觉。突出“有为者有位”，严厉治庸治懒，结合学校学院撤并融合及干部调整，优化学院领导班子结构，选拔培养2名担当精神足、创业意识强、管理意愿强的院长助理，把想干事、肯干事、能干事的年轻教师吸纳到学院管理岗位，激发“鲶鱼效应”，增强管理与领导效能。②对领导班子成员分工进行调整优化，结合学校、学院目标任务重点与关键绩效实际困难，安排主持工作副院长直接主抓本科生教育教学及农林工程研究院工作，院长助理抓好研究生培养与实验室（平台）建设、服务地方等工作。③出台《园艺学院关于进一步加强有组织教学科研的实施意见》，强化有组织教学、有组织科研，充分挖掘领导班子联系学术团队制度效应，建立健全领导班子任期目标任务和关键绩效完成情况“月督导”工作机制，倒逼推动目标任务完成与关键绩效实现。

2.基层党支部创新力度不大。党支部发展不平衡，品牌创建意识尚需加强。支部党建工作中运用传统的思路和方法比较多，创新的方式和载体比较少；全国性高水平的党建品牌创建力度需要加强，国家级党建工作项目需要进一步突破；领导班子民主生活会和各党支部组织生活会的质量参差不齐，相互批评碍于情面的问题较为普遍。

整改举措及成效：

①调整优化学院基层党支部设置，2025年2月，整合现有两个专业教师教工党支部，成立绿色农业教师党支部和绿色菌林教师党支部，壮大集成力量，发挥全省党建样板支部示范效应，确保绿色农业教师党支部顺利通过全省党建工作样板支部验收。②加强支部党建方式及载体创新，突出用好“身边人”讲好“身边事”，特别是针对本科生党支部和研究生党支部建设，分别组织一次杨安仁创业事迹报告会和油伦贺创新事迹报告会，充分发挥榜样力量。③坚持教工党支部建设和学生党支部建设齐头并进，聚焦聚力学院党建工作与业务工作整合发展，力争3年内取得一批在国内有重要影响的代表性成果。突出学院党建和办学成果宣传，着力提升学院办学声誉，推动学院党委建设达到全国党建标杆院系水平。中青报报道《鲁东大学育种创新团队：最好的品种永远是下一个》，新华网报道《鲁东大学：探索菌种“蓝图”，赋能国家粮仓多元化供给》。④突出学生党支部建设，充分挖掘发挥“名人效应”，特别是充分发挥学院近年来创新创业教育领域的成果积累，着力推动学生党支部建设达到全省党建样板支部水平，园艺学院团委建设达到全国红旗团委（团总支）水平。⑤2024年11月组织召开领导班子巡察整改专题民主生活会，坚持实事求是、求真求重、一针见血，击“病灶”、戳“痛点”，促进批评和自我批评更加尖锐、到位。组织领导班子成员除参加管理服务党支部组织生活会外，另参与、指导1场学院其他教师或学生党支部组织生活会，发挥“一岗双责”作用，指导提高基层党支部组织生活质量。

3.干部人才队伍建设存在薄弱环节。党管人才责任压得不严实，高层次人才引育上力度还需加大；干部日常教育监督管理不严实，特别是对党员干部八小时之外的监督管理不到位；高水平人才的思想引领上需要下功夫，学院管理方面存在薄弱环节。

整改举措及成效：

①坚持党管人才，严格落实党委书记第一责任人责任，会同领导班子其他成员加强学术交流，突出学术交流与人才发现及引用紧密结合，特别是积极发挥学科专业类学术会议平台作用，做大做强“择英才而用之”的理论基数。紧紧围绕博士授权培育学科——园艺学狠抓高层次人才引进和内部挖潜，统筹兼顾作物学方向高层次人才引育，重点打破食用菌团队高层次人才引进瓶颈。目前，在食用菌方向，正积极引进或内部培养至少1名高层次人才。②坚持全面从严治党员、全面从严管理干部，突出教育为先，学院党委书记讲授廉洁主题党课，进一步加强党员干部党纪学习教育，用活用好中纪委网站、省纪委网站等平台发布的警示教育资源，教育引导党员干部以负面清单为戒，自觉规范自身行为，筑牢思想防线。坚持正面引导与反面惩戒相结合，实行“八小时以外”行为负面清单管理，对于违规违纪行为坚决发现一起调查一起、认定一起处理一起，决不姑息、决不纵容，确保原则不能破、界限不能越、规矩不能坏，倒逼全院党员干部慎独、慎微，自觉约束“八小时之外”的言行。③深入学习落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，推动落实“坚持教育者先受教育”，加强对高层次人才思想政治引领，引导高水平人才做坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一的表率，更好担起学生健康成长指导者和引路人之责。

三、整改存在的问题

（一）党建与思想政治工作亮点凸显不足

党建创新意识有待加强，基层组织建设规范化、标准化有待提高，缺乏新思路、新举措，品牌培育乏力，成果不够显现，未能打造出典型的特色亮点。继女博士服务创新团队后，党建工作未再取得国家级项目，未获得全国高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目。

有待进一步提升的工作：尽管已通过全省第二批党建工作标杆院系验收，但离全国标杆院建设标准还有差距。园艺学院团委离达到全国红旗团委（团总支）水平也仍有差距。

（二）高层次人才队伍建设成效不够显著

引育模式固化，可持续发展后劲不足。人才工作“内部挖潜”多，“外部引援”少，特别是高层次人才引进缺乏建树，现有人才效能未能充分释放。

有待进一步提升的工作：围绕博士授权培育学科——园艺学引进高层次人才1名，但是，在食用菌方向尚未引进高层次人才。

（三）治理体系和治理能力现代化水平有所欠缺

在农林工程研究院并入园艺学院的组织重构过程中，对学院发展规划特别是学科专业优化布局谋划得不够深刻清晰，对于如何有效优化整合现有学术力量壮大学科专业实力，举措不够多，整合魄力不够足，改革步子不够大，发展成效不够好。

有待进一步提升的工作：已制定《园艺学院关于落实“中共鲁东大学委员会关于进一步全面深化改革，加快建成新时代特色鲜明高水平大学的意见”2025行动方案》，但在实施过程中，协调统一、职责明晰、协同联动、快捷高效的工作机制尚需健全，各项方案落细落地落实有待进一步加强。

四、下步工作重点

（一）坚持常抓不懈，持续深化整改

进一步提升政治站位，保持目标不变、力度不减，坚定不移地推进整改工作。适时组织“回头看”，举一反三不断巩固和拓展巡察整改成果，针对工作中出现的新趋势和新情况，进行深入分析，找出问题根源，不断完善整改措施与预防机制，确保整改成效的长期性和稳定性，真正做到“整改一件、巩固一件”，形成良性循环，为学院的发展提供坚实的保障。

（二）强化责任落实，建立长效机制

进一步加强学院党委的统一领导，做到从源头上抓起，及时预警和处理潜在问题。持续在制度建设上下功夫，把整改过程中积累的有效经验和做法固化为规范化、制度化的管理体系，力求实现每解决一个问题就能堵塞一个漏洞，并形成一套完整的机制，实现从“治标”到“治本”的转变，构建起更加稳固的工作格局。

（三）勇于担当作为，全面推进从严治党

坚持不懈履行全面从严治党主体责任，坚持不懈落实班子成员“一岗双责”要求，坚持不懈抓班子带队伍严字当头，强化压力传导，以上率下，发挥“关键少数”的示范引领作用，时刻用党纪政纪规范和约束言行举止，真正将学校党委的各项决策和部署落到实处，以此推动学院的高质量发展。

                                                               中共鲁东大学园艺学院委员会

                                                                           2025年5月19日